Non-suicidal self-injury experiences for adolescents who self-injured - contributions of winnicott’s psychoanalytic theory

Conclusion: non-suicidal self-injury is a multiple phenomenon, closely related to the environment, which deserves attention and care in the field of child and adolescent health. The issues present in the process of becoming an adolescent emerge as essential elements for understanding and coping with non-suicidal self-injury. Due to their multiple characteristics, coping and prevention policies should include several areas, such as health, education, and social assistance. The presence of mental health programs in schools is fundamental.RESUMEN Objetivo: identificar y analizar los elementos presentes en la experiencia de autolesi ón no suicida por parte de adolescentes que se autoinsultan. Método: uma investigación cualitativa, con recolección de datos realizada de agosto a octubre de 2019 a través de Consultas Terapéuticas Individuales, mediadas por el procedimiento dialógico Procedimiento Dibujo-Historia con Tema. Los participantes fueron ocho adolescentes que refirieron autolesiones en una escuela de una ciudad del interior de São Paulo, Brasil. El análisis temático se desarrolló a partir de los datos, anclado en la teoría psicoanalítica winnicottiana. Resultados: se identificaron dos categorías te máticas: “ creo que no soy importante para nadie ” ; y “ no veo los colores de antes ” . Los elementos presentes en las vivencias de los adolescentes sobre la autolesi ón no suicida resaltaron la importancia de un entorno, físico y relacional, que ...
Source: Texto e Contexto - Enfermagem - Category: International Medicine & Public Health Source Type: research