Measuring dating violence: Conflict or non-conflict related instructions?

ConclusionThe use of non-conflict-related instructions is an opportunity not to limit the study of dating violence to behaviors occurring during a conflict or an argument. It allows a broader understanding of dating violence beyond any conflict-related instruction.RésuméIntroductionLa violence dans les relations amoureuses des adolescents et adultes émergeants, au même titre que le champ plus large de la violence entre partenaires, a principalement été étudiée à partir de deux questionnaires (Conflict in Adolescent Dating Relationship Inventory CADRI, Conflict Tactics Scale CTS) dont les consignes mentionnent un contexte de conflit. En effet, les répondants y rapportent les comportements agressifs ayant eu lieu dans un contexte de conflit ou de dispute. Or, de telles instructions ne permettent pas d’étudier les comportements violents se produisant en dehors d’un contexte de conflit ou dispute.ObjectifL’enjeu est d’investiguer si les prévalences et scores en matière de violence dans les relations amoureuses varient en fonction du recours à une version du CADRI qui mentionne un contexte de conflit d’une part ou une version qui n’en mentionne pas d’autre part. L’objectif est également de relever les questions conceptuelles qu’un contexte de conflit mobilise.MéthodeUne nouvelle version du CADRI (c’est à dire sans contexte de conflit dans l’instruction) ainsi que la version originale (c’est à dire avec contexte de conflit dans l’instruct...

Source: European Review of Applied Psychology - December 21, 2018 Category: Psychiatry & Psychology Source Type: research