Multiple case studies: research strategy in psychoanalysis and education

Resumo O estudo de casos ser á discutido como metodologia de pesquisa na articulação entre psicanálise e educação. Tal discussão se insere no trabalho efetuado pela parceria entre o Núcleo Interdisciplinar de Pesquisa e Intercâmbio para a Infância e Adolescência Contemporâneas da Universidade Federal do Rio de Janei ro (Nipiac-UFRJ), o Instituto de Psiquiatria (UFRJ), a Faculdade de Educação da UFRJ e da Universidade Federal Fluminense (UFF), onde casos de crianças e adolescentes com entraves na escolarização foram objeto de análise. Pela temática do mal-estar na escolarização, o estudo de casos aliado à pesquisa-intervenção se ofereceu propício para a análise de fenômenos contemporâneos inseridos em contextos de vida real. Discute-se aqui sobre a importância da definição dos casos, da questão de estudo e produção do material, sua organização e análise, bem como possíveis resulta dos e produtos. Por fim, é tecida uma reflexão sobre os desafios metodológicos encontrados na realização da pesquisa.Resume On debat ici les études de cas comme méthodologie de recherche sur la relation entre la psychanalyse et l ’ éducation. Cette discussion est incluse dans le travail en partenariat entre le Centre interdisciplinaire d ’ études et de recherche sur l ’ enfance et l ’ adolescence contemporaine et Universit é Fédérale de Rio de Janeiro (NIPIAC-UFRJ), l ’ Institut de Psychiatrie (UFRJ), l ’ École de l ’ éducation UFRJ e...
Source: Psicologia USP - Category: Psychiatry & Psychology Source Type: research