Normative values for clinical measures used to classify accommodative and vergence anomalies in a sample of high school children in South Africa

ConclusionThis study provides norms for clinical measures which could be used to classify accommodative and vergence parameters for children aged 13–18 years in this population or beyond. Findings should be applied in the context of the measurement techniques and the associated limitations outlined in this report.ResumenObjetivoDeterminar los valores normativos para la estereoagudeza, y las mediciones de acomodación y vergencia para poblaciones de estudiantes de secundaria.MétodosUtilizando un muestreo de grupo aleatorio de etapas múltiples, se seleccionaron 1.211 chicos (481 varones y 730 mujeres) de edades comprendidas entre 13 y 18 años, con una edad media de 16 años. Se evaluaron la agudeza visual, estereoagudeza y supresión, errores refractivos, punto próximo de convergencia, heteroforia y vergencias fusionales, así como amplitud de acomodación, respuesta acomodativa, flexibilidad de acomodación y acomodación relativa.ResultadosMuchos datos no reflejaron una distribución normal. El rango de normalidad para las mediciones de vergencia fue: punto próximo de rotura de convergencia, de 5 a 10 cm, recobro, de 6 a 13 cm, foria lateral de cerca, de 2,5 a 6 dioptrías prismáticas (pd) (nasal), vertical de cerca, ortoforia 0,5 pd, rotura de vergencia fusional negativa, 12-23 pd, recobro, 8-17 pd, rotura de vergencia fusional positiva, 16-35 y recobro 11-24 pd.Para las mediciones de la acomodación, el rango de normalidad para mediciones acomodativas fue:...
Source: Journal of Optometry - Category: Opthalmology Source Type: research